古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
……是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
師說（節選）
賞析
【譯文】古代求學的人一定有老師。老師，是用來傳授道理、教授學業、解答疑難的。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有了疑惑卻不向老師請教，那些疑惑就終究不能解決了。……所以說，學生不一定不如老師，老師也不一定比學生賢能，懂得道理有先有後，學問技藝各有專長，如此罷了。
本文是韓愈針對當時士大夫「恥於從師」的不良風氣而作。文章闡明瞭從師學習的重要性和「道之所存，師之所存」的擇師標準，提出了「弟子不必不如師，師不必賢於弟子」的進步觀點，說理透闢、氣勢雄健，成為倡導尊師重道、虛心求學的千古名篇。